第十六章[第2頁/共4頁]

“行，既然任主任已經這麼說了，那我也未幾拐彎抹角。喬葵同窗，我們班有兩名同窗在你測驗的時候發明你一向在昂首看前麵李漂亮的試卷，這件事你有甚麼需求解釋的嗎？”

“好……既然喬葵同窗和劉教員也到了，那麼關於作弊這件事我就直截了當的問各位好了。”坐在大辦公桌後的男人輕咳了一聲，表示發言開端。

本來就為了楚悠夢的事跟六班班主任張昊起了牴觸，現在又要為了喬葵作弊的事與他爭鋒相對。如果隻是如許也不算甚麼，畢竟張昊的資格和職位對於劉倩來講並不能形成威脅。

以喬葵宿世對劉倩的體味，她本來已經做好本身孤身奮戰，劉倩作壁上觀的籌辦。冇想到劉倩這回卻大大出乎於料想以外，竟然也會站出來幫她對抗張昊。

但不幸的是明天賦咄咄逼人的要張昊必須給她一個交代，明天就換成了張昊不依不饒的要給本身班上的門生討個公道，不過一天之隔，兩人的角色就對調了方向。

“好的張教員。”

幸虧剛纔杜鋒站在幾人前麵本身還給他安了個反派c的名號，的確太委曲他了。他厥後幫宋嘉嘉乾的那些事，哪是一個反派c如許的龍套名號能屈就得下的。冇給他頒一塊金牌打手的牌子，的確太屈才了。

“公然被我猜中了，我就曉得你們會找這類藉口辯駁……嗬，幸虧我一早就讓我們班的門生挨個去各個班問了一問，看看另有冇有其彆人瞥見了喬葵作弊。冇想到，還真被我們找到瞭如許的人證。”

任建軍內心實際上是有些不屑張昊找來的這些所謂人證的。固然，他翻看了喬葵以往的成績，發明此次她考出的成績確切是過於好了些。

就在此時，一向站在一旁裝背景版的陳漂亮，俄然站了出來。

“張教員，不是我想強辯，實在是……這類指證的話不但僅是對我的欺侮，也是對監考教員的一種欺侮。我如果然的像他們說的那樣，頻繁的昂首看前麪人的答案，監考教員為甚麼一點反應都冇有？莫非我們考場的監考教員，目力那麼差？既然如此黌舍找瞭如許的教員來監考，是不是也有題目？任主任，我不曉得您對此有甚麼觀點？”

喬葵跟著劉倩來到辦公室，隻見內裡除了年級主任任建軍和五班的班主任張昊以外，還彆的站著四個門生。

“大師都曉得我不是個喜好繞彎的人，既然在坐各位都明白明天我讓你們過來的目標，那麼接下來有甚麼題目我就直接問了，你們有任何疑問也能夠提出來，隻要能把這件事的本相弄明白，你們有甚麼新的證據、新的設法都能夠大膽的提。”

好不輕易挨完了一節課，剛打下課鈴劉倩就繞到喬葵桌前跟她講明瞭任建軍的意義。班主任的行動天然引發了周邊同窗的重視，在故意人的漫衍下，劉倩前腳剛帶喬葵分開，後腳全部年級幾近就全曉得喬葵被年級主任請去辦公室鞠問作弊一事。

張昊說完，朝站在一旁一向冇說過話的反派c招招手，隻見本來埋冇在其彆人身後的反派c往前一步站了出來，冇想到還是個喬葵的老熟人。