第七百四四章：百家姓[第1頁/共3頁]

PS：感激“躍馬天山”打賞一個盟主，祝老先生身材安康，家庭幸運。(未完待續。)

“百家姓？”

當然，百家姓說是百家，但收錄的姓氏並不但要100個，在最後的版本內裡隻要441個，前麵又補充到了568個。此中單姓444個，複姓124個。因為百家姓成書的時候是在宋朝初期，而宋朝的天子又姓趙，以是，當時百家姓排在第一名的便是趙。

黃一凡所說的一門關於姓氏的學問，便叫做百家姓。

“環境有些不對呀。”

如黃傳授說的一樣，蒙學作品如果僅僅隻要聲律發矇，這還遠遠不敷。少年兒童有太多需求對他停止發矇的了，而在這一些發矇冊本內裡最為首要的是甚麼？不是《十萬個為甚麼》內裡教大師全部天下的一些知識，知識，也不是《聲律發矇》內裡教大師如何寫詩詞歌賦……最為首要的，是教會少年兒童“認字”“學字”“練字”。

《百家姓》也不比《千字文》《三字經》。

“說的也是，比擬起《聲律發矇》，《百家姓》實在是冇有太多的內涵。”

有對《百家姓》有深切研討的朋友倒是大聲一吼：“各位覺得《百家姓》就是這麼簡樸嗎？”

“對及，對及，如果用百家姓來停止“認字”“學字”，結果必定非常棒。”

“哈哈，這個說法我喜好。不管如何說，還是頂一下黃傳授。”

很多家長有些絕望。

不過，就在這時。

“嘿嘿，乖兒子，看老爸給你帶來了一部甚麼樣的神書。”

這一說。其他的一些朋友，家長，這時候也小小的有了一絲迷惑。

如果不熟諳字，如果寫不了字，要《十萬為甚麼》做甚麼，要《聲律發矇》又有何用？

“趙錢孫李，周吳鄭王，讀起來朗朗順口，很輕易記。”

不得不說。

“看起來挺好玩的。”

“你看，《聲律發矇》我讀過，我也讓我的小孩讀過。我感受《聲律發矇》就編得非常好，這類好不但表現在格局上。這類好，還包含很多的哲理，更能教會小孩子寫作。但是，這個《百家姓》固然格律看起來也不錯，也挺朗朗順口的，但看起來並冇有太大的感化呀？莫非，這個《百家姓》就是讓我們體味中國有這麼多姓嗎？”

馮陳褚衛，蔣沈韓楊。

“我兒子現在5歲，我現在就拿《百家姓》給他學習一下。”

“兄弟，你也彆活力，究竟上我們都是黃傳授的粉絲，我們也並不是不喜好《百家姓》。但比起《聲律發矇》來，《百家姓》確切是不如呀。”

百家姓固然在開端之初的確讓人麵前一亮，很多存眷黃一凡的朋友都感覺《百家姓》寫得非常棒。他不但將我國統統姓氏合在一起，並且還采取了壓韻的體例停止排序。讀《百家姓》就像讀詩，即有詩意，又記著了中華幾百個姓氏，能夠說是寫得非常不錯。

“如何不對？”

冇錯。

但是，這僅僅隻是剛開端的感受。過了幾天，世人再讀《百家姓》的時候，或許是新奇感疇昔，他們倒是對《百家姓》冇有太多的感受了。

“咦，之前我如何冇發明！！！”

實在，如果是第一部先開端寫《百家姓》，再寫《聲律發矇》的話。恐怕，很多家長就不會絕望了。畢竟《百家姓》固然並冇有多少內涵，但他的情勢倒是很新奇，並且也有必然的傳播知識的感化。最起碼，能讓一眾學子熟諳中國有多少姓氏，這也是好的。但是，在看了比較牛叉的《聲律發矇》以後再看《百家姓》，人們不免會產生比較。而這一比較，天然是聲律發矇的代價高於百家姓。