第二十章 案首。[第3頁/共3頁]

“大人，”有考生壯起膽量問：“格律是……”

本來張縣令冥思苦想了一整夜，最後就想出這個題目來刁難楊無端。在張縣令考慮過後，這題目有三大好處：第一，題目太廣泛。隻要寫過命題作文的人都曉得，越是不著邊的題目越難寫好文章，因為你本身都很輕易迷路，抓不住重點。第二，自在度太高。對從發矇開端即接管招考教誨的童生來講，在框框裡寫文做詩是常態，俄然冇有了框框的束縛，就像在黑暗中儲存了一輩子的田鼠，俄然被強光暉映，隻會嚇得到處亂竄。第三，他將楊無端的考卷研討得很透辟，自認比楊無端的座師更體味她：此生文采是有的，根基功卻談不上踏實。而做詩這回事，在大師資質差未幾的環境下，說到底就看得是根基功，要不如何說“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。

楊無端寫得專注，也冇發明他，張誌敬翹著下巴，眸子用力往下轉，一眼便看儘了兩首詩。

張誌敬仍然是穿戴鄉試第一天那全套禮服：淺青色鸂鶒補子的官服，頭戴烏紗帽，腰帶上另有玉扣。如果信陽城不是一城兩衙，他這身設備也算得上極品，足以秒殺全城白丁。

“大人，”她趕緊站起來施禮，道：“門生交卷。”

她急轉頭，訝然地發明瞭縣尊大人。

看著童生們愈發顯得彷徨，一個個手足無措，張誌敬心中大爽，狂吼：就是如許！要的就是這個結果！

她這邊腹誹著，後排的童生俄然小小地騷動起來，施禮存候聲不斷於耳，她轉頭一看，公然是縣尊大人搖扭捏擺地走出去。

她剛提筆張誌敬就發明瞭，眸子子差點冇瞪出來。捂著“砰砰”直跳的謹慎肝，張縣令麵上帶著生硬的淺笑，腳踩淩波微步在考生中穿行，挪啊挪地就到了楊無端背後。