第五十五章 課業[第1頁/共2頁]

最讓白城震驚的是，每個範疇都是由軍中現役大將親身傳授，此中孫飛龍的名字就霍然在列。以白城想來，若非衛大將軍親身脫手聘請，隻怕再無人能湊齊這一份豪華的教習陣容。

據書中所言，白虎堂設立於陳國建國初期，最後隻是太尉府下的浩繁機構之一，賣力戰史記錄、戰術研討和戰例闡發，隻要二三十號人，大多數都是軍中老將前來養老。

他建議與其如許白白華侈人力，要麼完整裁撤白虎堂，要麼按期參軍中抽調初級軍官中，送到白虎堂停止培訓，然後再將這些人反哺回軍中。

宿太尉顛末一番沉思熟慮，采取了衛大將軍的第二個建議，決定擴大人手，建立一座白虎大營。

這門課程三年前才第一次開設，由衛大將軍親身指定增加的，講課的教習是一名道長，名號不詳，身份不詳，平常不在白虎內營居住，隻要講課時纔來暫住幾月。

他接著向後翻去，最後一篇是關於白虎堂學習課程的先容。

第三類課程隻要一門，但卻足足占有了超越四分之一的課程時候，這門課程的名字便是“符文”。

讀完這篇以後，白城心中非常驚奇。

白虎內營與外營分歧，其構造辦理並不像虎帳，而是近似於地球上的軍事院校。

白虎堂作為虎帳，報酬之優厚，辦理之敗壞，莫說在當今天下，就是他宿世地點的地球，也極其少見。即使冇有化龍池好處，也是一處極好的涵養場合。

統統課程在結束以後都有考覈，每次考覈以後，前十名都有積分嘉獎，第一名非常、第二名九分，以此類推，直到第十名一分。

小小院落，一塵不染。

翻過這一篇，白城接著向下一篇翻去。

他顛末一番考查以後，向時任太尉的宿元和提出，陳國初級軍官本質整齊不齊，在此前提之下，即便白虎堂能研收回一些新戰術，這些人也冇有才氣履行。

今後以後，凡是由白虎堂順利畢業者，皆可前去化龍池沐浴，有望藉此突破天人邊界。動靜傳出以後，軍中各方權勢千方百計，競相追逐白虎堂的學習名額。

這本書冊共分為三個篇章，包含白虎內營的先容、營中需求遵循的端方以及學習課程的安排。

營內統統學員，每日須在講武廳點卯，聽講兩個時候，其他時候由學員自行安排。

衛大將軍軍功彪炳，申明極盛，江北三國無不望風而逃，被陳國朝野尊稱為軍中戰神。

不管道法的發揮，還是符籙乃至法器的製作，實在都是對於符文的利用。

最後十名則要扣除積分，最後一名扣非常、倒數第二名扣九分，也是以此類推。

營內平常采納的是積分製辦理。統統學員入營以後，便有積分一百，有功加分，有過減分，減至零分者逐出白虎堂。

營內統統學員五日一休，每月餉銀十兩。

與敗壞的營規比擬，白虎堂的課業則是極其沉重，在短短一年的時候裡，滿滿鐺鐺的安排了數十門課程。

趙5、趙七兩人早已分開，幾間屋子都已打掃潔淨，平常用度也已擺放齊備，院中梧桐也已補葺一番。

他雖身在武林，卻也傳聞過衛大將軍的赫赫威名，在熟諳了衛千雪以後，更是特地存眷了衛大將軍的一些事蹟，是天下頂尖人物，隻是冇想到白虎堂也是經衛大將軍之手鼓起。