第31章 詞成·天降異象！[第2頁/共3頁]

憑著一腔豪情，易辰在試卷裡洋洋灑灑數百字，細心闡述了一下空軍的首要性，並提出了一些本身的觀點——畢竟兩個天下環境分歧，想要在這裡組建空軍，必須考慮到實際環境以及技術難關。

《水調歌頭·明月幾時有》——大宋第一才子蘇東坡的傳世名作，在中原可謂是人儘皆知，但是在這個天下，倒是正兒八經的第一次麵世！

毫無疑問，東坡先生在詩詞上的成績是極高的，連小門生都曉得他初創了豪宕派，與婉約派並駕齊驅，成為宋詞的兩大流派之一！

洪、吳兩位大人對視一眼，均暴露了憂色。

如許一名書法大師，誰想仿照他的字，難度極高！

冇錯，這一仗是打贏了，可火線的符籙師們死傷慘痛，一千名符籙師，終究活下來的竟不敷百人！

冇了這些，人族的雄師又算得了甚麼？底子不堪一擊！

易辰來的時候曾想了好久，到底要寫甚麼才靠譜。

答完第二卷，易辰渾身輕鬆，感受非常爽。

一陣突如其來的沉默覆蓋了看台，久久無人突破。

但願人悠長，千裡共嬋娟。

那是靈光！符籙靈光！！！

以是說，這一次的勝利是慘勝，一仗死了那麼多符籙師，喪失實在太重，重到連陛下都氣憤了，當場傳旨將統軍將領斬了首！

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不堪寒。

易辰很為這位將軍可惜，說實話此次的失利錯不在他，而在於兵種配置題目。

好幾位院士同時驚呼，嘴巴都張得老邁！

毫無疑問，這是一首上佳之作！

“容下官想一想。”吳大人撚著鬍子思考了一下，答道：“回大人，此子名叫袁博，十八歲，景西縣青水村夫氏，報考時冇填所屬書院，應當是自學成才。”

但是易辰不怕，他宿世就愛好書法，此生更是一向苦練至今，即使一時之間達不到東坡先生的高度，寫出三五分神韻卻不成題目。

當然，更首要的是他的詩作，還冇寫完，就已經靈氣湧動，繚繞周身，躍然於紙上，欲衝出屋外！

要曉得，符籙師是軍隊的根底，有了他們，纔有長途大範圍殺傷的力量，纔有各種分歧用處的符器供軍隊耗損，纔有一≈，件又一件的符鎧符刃給將士們穿戴利用。

吳大人看了半天，俄然轉頭笑道：“趙兄，如果我冇記錯，這應當是貴院的後輩吧？慶祝慶祝，就憑此等詩才，高中三甲應當是穩了。”

要曉得，東平書院的名頭就擺在那邊，全部東平郡包含四周大大小小的州裡書院，都公認它為第一！

起舞弄清影，何似在人間？

要曉得，在書畫音文四大體係中，文也占有了一席之地。

吳大人的反應稍慢，但也慢不到哪去，二人幾近同時看向一個方向，目光穿透重重隔絕，中轉考房！

就連他眉心中的那顆符種，都被四周奔湧如潮的靈氣給勾動了……

此話一出，四周立即嗡的響起一陣群情聲。

這類人，你說他會老誠懇實地插手科舉，求彆人賞識？

如許一支軍隊，實實在在就是一台刻毒而又高效的殛斃機器！多少外族衝出來都不敷填的！

正聊著，洪大人的眉毛俄然皺了起來。

而此時，易辰也在悄悄蘸墨，他已經想好了要寫甚麼，正閉著眼睛醞釀豪情呢。