第12章 學院生活（二）[第1頁/共3頁]

中午吃完飯歇息了一段時候，下午共有三節課，彆離是瑤琴課，書法課和蹴鞠課。

哪成想方纔兩節文學課高低來，她就直接傻眼了。

司馬玥哦了一聲，收回了目光。

他腋下夾著一本書，手中拿著算盤和幾根木頭算籌，慢吞吞的走到上首的書案後坐好，然後又慢吞吞的翻開了書籍。

因而司馬玥就隻能聽著一屋子劈裡啪啦籌算盤珠子的響聲，本身倒是坐在那邊看著算盤發楞。

正說教到了興頭上的夫子聽了，先是咦了一聲，似是有些不信賴似的，但隨即他便問著：“哦？殿下算出來了？那殿下奉告老臣，雞有多少隻，兔有多少隻？”

她扭過甚去冇有說話，內心倒是在想著，想得美，女人我很快就不消上這算術課了。

但司馬玥當時就把這事放在心上了。

不但是停業不諳練，她還感受本身是兩眼一爭光，因為書籍上特麼的都是繁體字！！

算術夫子聽了，一臉的欣喜，連聲的讚歎著：“孺子可教也，孺子可教也。”

算術夫子的目光在屋子裡緩緩的轉了一遍，然後又慢條斯理的說道：“那我就找個同窗出來解答下罷。”

“夫子，我，我......”

算術夫子是個老頭。斑白頭髮斑白鬍子，一望就曉得是個書白癡。

不過司馬宣說完以後又說道，隻是自打皇家學院建立以來，還冇有一個門生能應戰夫子勝利的呢。

司馬玥感覺這位算術夫子都能夠兼職去做思惟品德夫子了。

上輩子家裡倒是有個算盤，還是她爺爺做村裡管帳的時候用過的，隻是厥後被司馬玥和她弟弟給拆了當珠子玩了。

司馬玥用胳膊肘捅了捅司馬宣，表示他往那黑衣少年那邊看，然後低聲的問了一句：“那小我是誰啊？看起來很短長的模樣。”

翻譯成口語文就是，一隻籠子裡裝了雞和兔子，如果按頭來算，則一共有三十六隻頭，如果按腳來算，則一共有一百隻腳，問籠子裡到底有多少隻雞，多少隻兔子。

然後司馬玥就見司馬宣生硬的站了起來，一臉我如何這麼不利啊的模樣。

接下來的兩節課是算術課。

幸虧這個算術夫子不像王雋那樣奪目，一時也冇發覺到甚麼非常，仍然隻是坐在那邊漸漸的講著各種題目。

司馬玥的一顆心都提了起來。

她見司馬宣一臉寬裕的站在那邊，心中不忍，便拿起筆，快速的在紙上寫好了答案，然後藉著前麵磊起的幾本書的遮擋，將這張紙條推到了司馬宣的書案上。

而在後排，烏衣墨發的崔護冷冷的望了司馬玥和司馬宣一眼，隨即又淡然的低下了頭去。

算術夫子的目光又緩緩的在屋子裡轉著，似是在想著叫誰來答這道題比較好呢。

司馬宣則是鎮靜的拉住了司馬玥的手，連聲的問著：“玥兒，玥兒，你如何會算這道題的？”

說到最後一句，模糊有點撒嬌的意味在內裡，惹的司馬玥渾身雞皮疙瘩都個人起立了。

因為算術夫子的目光定在了司馬宣的身上，漸漸的說著：“司馬宣，你來答覆這個題目吧。”

好不輕易下課了，算術夫子夾著書籍，帶著算盤和算籌走了。那幾個不利被叫起來答覆題目又冇答覆上，站了一節課的門生全都一屁口股坐回了椅子上，接管著來自四方的或體貼，或嘲笑的問候。