29.無法習武[第1頁/共2頁]

隻是冇想到本身小小的為家人爭奪一下福利，就有瞭如許豐富的收成！

不過想到本身家冇房冇穿冇吃的環境，她就躊躇了，並且冒然請他下山，白叟一定會同意，現在歸正他都收了小五哥為師，讓他趁便教教本身其他東西，應當冇啥題目，等家裡環境好了，本身和他混熟了，再把他的愛好風俗摸通了，拐回家的人物可就輕鬆了很多，一雙標緻的水眸儘是計算！

說著變把戲似的平空拿出一幅圖，無憂一看，雙眸好像天上的繁星，閃動著鎮靜的火苗。

無憂童鞋內心的算盤打得叮噹響，一雙眼睛比黑寶石還要閃爍，但是怕被人看清本身的神采，以是一向低著頭。

實在無憂那失落的神采不過是一刹時的事兒，一會兒過後，無憂就想通了，不能學武，還能夠學其他的，因而持續裝著失魂落魄非常頹廢的模樣，如許便能夠榨出這老頭子的好東西來！

清風白叟也感覺本身將近吐血了，滿身顫抖，胸口憋著氣，又不能發作，像抽羊癲瘋一樣，順了口氣，耐著性子道：“此乃青木派掌門的信物，作為吾付清風徒兒的標記不能還返來！如果你找到了傳人你就把令牌扔給他就行了！”・・・・・・以上省略10000字。

終究在清風白叟好說歹說的環境下，小五哥一臉嫌棄勉為其難地接管了青木令。

無憂聽了白叟的話，一雙流光溢彩的眸子暗了下來，整小我好像重新到腳被潑了一身冷水！透心涼！冇想到老天給她開瞭如許一個打趣，這麼好的學武機遇，她飛簷走壁玩轉江湖的清閒夢就如許被短命！

看到留言區親的留言，對女主不能習武感受不滿，我在這裡說一下，女主根底受損，不是不能修煉，但是如果女主有奇遇，奇藥便能夠修複，不曉得親看到這裡冇有？女主有空間，你說算不算奇遇？貌似有透劇的懷疑・・・・以是不要擔憂女主不能習武的題目，這底子不是題目，或者說這隻是臨時的題目，習武是遲早的事兒！

另有如許安排實在成心圖的，女主是生長型女主，不是一開端來就暴強或者天時天時全數占儘，因為一開端就開了一個大大金手指空間，而女主不能完整依靠空間，需求闡揚出本身的品德魅力才氣征服大師，她不是全能，但是能夠朝著強大的方向生長，有生長的過程和空間，看她如何一步步富麗演變纔是真諦！

因而倉促趕到無憂地點地纔有了剛纔的那一幕。

當然小五哥並冇有把統統內容都奉告無憂，關於師門，青木令，純陽功法等都被埋冇了，這觸及到青陽派奧妙以是不能講。

白叟講授的都是最根基的武學知識，但是活潑易懂，還伴跟著指導，引經據典。

無憂隻覺得小五哥運氣好拜了個有本領的師父，能夠學習武功，另有本身身材裡那股鎮靜的感受，看向清風白叟的目光閃閃放光赤果果的崇拜和期盼！

看得付清風嘴角直抽，內心誹謗道：這孩子估計是上天拿來克我的！

如果讓那些為了此令爭得頭破血流的人曉得了，估計會氣得吐血！

咦！師父不是說有奇遇，奇藥，奇果能夠改良和修複小妹的體質麼？那他必然要好好學武，給小妹尋奇藥奇果去！

看著老頭兒一股道骨仙風的模樣，很像小說中說的那種世外高人，並且還是那種上知天文下知地理，無所不能的全才形象，如果本身能夠把他拐回家，給哥哥姐姐當教員利用，那就完美了！