一百九十[第1頁/共2頁]

嘗試寫小說冇題目，但不能在作文講堂上寫，隻能是課餘時候，還要包管不能影響其他課業。像上官，也在寫小說，但不會占用學習時候。

不曉得是甚麼鬼。你改得這麼努力？

“曉得我找你們做甚麼嗎？”

然後接下來的筆墨裡，呈現了不下十個“或”字。每一個“或”都少了那腰上的一撇。然後旁批就是如許的一句話：“嚇到寶寶了，好好寫一個‘或’字要死啊。”

洋洋灑灑二十四頁，每一頁每一段都留下修改的陳跡。如果把歐陽的修改清算出來，也該是洋洋灑灑的一篇文學批評了。

難怪歐陽說不知是甚麼鬼！

文：她倒是是以嚴峻得顫栗……

然後她翻開黃子西的作文，當真讀起來，讀著讀著，她樂了，笑聲不竭。

寫的人文筆詼諧滑稽，改的人更是搞怪搞笑。還是給各位閃現幾個出色片段吧！

要真是如許，一來二去，不就惡性循環了嗎？

柳雲夕意猶未儘的同時，耳邊冷不丁迴旋起陳思思的一句話來，“我們全班寫小說，整死他們。”

批：試問，將一人放在一神采後，黃姐。可否感覺略有不當？

這學期的作文批閱，柳雲夕交給了一部分門生，門生改完後，她再做二次批閱。不但批門生本人作文，也批批閱的人。歐陽過來時，她正在停止二次批閱，發明批閱的門生有模有樣，有些比她批得還要細心，遠遠超出了她的希冀值。

文：長長的劉海遮住眉眼。掩著她帶著淡然的麵孔。有風的日子。那清風總能挽起一些髮絲，卻從不能吹開她的劉海。

至於陳思思說的要整人家二班，更是風趣荒唐。小小年紀，抨擊心機就這麼強，容不得彆人一分一毫，今先人生另有甚麼幸運可言。特彆是歐陽，前次因為她一心想著抨擊王書敏，才導致有人跟老董老婆通風報信，纔有了厥後王書敏一段不堪的日子，又無端讓老董丟了事情。

不錯！

批：這是甚麼鬼神一樣的關聯詞？

柳雲夕端坐桌前，臉上神采澹泊舒暢，淺淺的笑盈滿眼瞼。

老董現在到底是回家了，還是重新找到事情了，誰都不曉得。辦公室的人也彷彿都在決計躲避提到他，以是他目前是甚麼狀況，冇人曉得。

她的意義很較著，二班的人寫出這麼長的小說，讓他們來改，費心費時，另有應戰顯擺的意義。以是下次作文，她必然會號令全班寫出裹腳布一樣的作文來，整他們。

“不要難堪二班。”陳思思頓時反覆一遍，去掉了“唄”。(未完待續。)

“你剛纔說甚麼？整死他們？”柳雲夕問。

當即她就給二班的黃子西安排了十五分鐘的麵談時候，又給歐陽和陳思思安排了十五分鐘。

“呃，這個嘛，不測，純屬不測。”歐陽倒顯出不美意義了，一副皮笑肉不笑的模樣，“再說，人無完人，金無足赤，不是嗎？”

“曉得。”此次是陳思思接話。

“嚴厲點！”柳雲夕神采一正，聲音雖小，但也透著力度。

沐浴在初春暖陽中的光彩平和安好，每一天她在和順的晨光中伸展復甦，又在喧鬨的夜色中沉寂安眠。統統都是那麼誇姣，每小我的臉上都謄寫著春的資訊，連氣味彷彿也被春發酵了，呼吸間竟有了醉意。

“對啊，你看，這一篇作文就花了我們幾節課的時候，mm們不是那麼閒的，你懂的，姐姐。”歐陽把黃子西的本子翻得嘩嘩響。