第七十七章 搶劫行為[第1頁/共3頁]

龐光低哼了一聲，這才悻悻的的坐了下來，眼睛用心不看李科長。

想到這裡，韓教員嘲笑一下：“人證物證俱全，贓物都還抱在龐光的手上，那請差人同道解釋一下為甚麼不能構犯法。”韓教員一邊說一邊偷偷的摁下了手機灌音服從，心想，我就看你如何圓你剛纔的話，如勇敢說出一句包庇龐光的話，我必然拿著灌音證據告到省廳去，告到你掉褲子為止，好不輕易才爭奪到這個扶正的機遇，校長爽了，我纔會爽，年底的評優機遇纔不會落空，你說，我輕易麼？

“我曉得龐光，他是你們局長的兒子嘛，身為局長的兒子知法犯法，那是絕對不成能的事。”李科長話還冇說完，校長就搶先說道。

李科長把報案回執遞到校長手上，然後看著校長，等校長看了以後的反應。

“冇錯，剛好教唆他們擄掠講堂條記本的人是我們局局長龐大虎的兒子，龐局已經表態了，不管是誰都不能姑息，必然要嚴厲措置，是以，我特地過來體味一下環境。”李科長實在跟校長一樣的目標，就是幫龐光脫罪，既然教員都報案了，為甚麼校長又出爾反爾，一口咬定那是絕對不成能的事這東城黌舍把群眾差人耍著好玩是吧？他一時候判定不出校長的意義，因而欲擒故縱，二話不說就頓時把龐大虎的名字拉出來，想通過心機守勢讓校方主動撤案。

“必然，必然。”校長唯唯諾諾的目送著難纏的“大蓋帽”走遠今後，才把身子轉過來，冷冷的看著韓教員，眉頭拉成一條直線。

“韓教員，重視形象！”校長厲聲提示。

李科長看了龐光手裡的條記本一眼，把頭轉過來對韓教員說道：“韓教員，我們對這起案件高度正視，我接到報案頓時就趕過來了，剛纔跟你們校長把案情研討了一下，憑目前把握的資訊確切不好備案啊！”李科長說完後看了看校長，見校長也在看本身，眼神中竟然抖擻出支撐的光彩，他接著說道：“所謂擄掠，是指以不法占有為目標，當場利用暴力、勒迫或者其他體例，強行劫取財物的行動，冇有這幾個特性，就冇法構成擄掠罪，以是同道啊，有點難，除非你能有其他的證據證明……”李科長看了看錶：“好啦，現在時候也不早了，我要趕回回局裡彙報一下環境，校方如果有新的線索，請頓時跟我們聯絡，局裡的態度很果斷，傑出的社會治安環境從娃娃抓起，對於違法亂紀的行動，絕對不會姑息的。”

“有人證有物證，我們很多門生都能夠證明，比來很多門生反應，有一群穿戴古怪的社會青年在黌舍核心攔住高二門生，搶講堂條記，這之前也有門生反應過瞥見龐光在校門口跟這些穿戴古怪的社會青年聚在一塊。”

校長把滿腔的肝火壓了去了以後，才歎了口氣說道：“小韓，我也像你如許年青過，血性、公理、輕易打動，現在想想疇昔，那樣不睬智形成的成果常常是成事不敷敗露不足啊，但願你今後做甚麼事之前必然要往更深一個條抱負想，你出去吧，我信賴你是一個有抱負、有抱負的好教員，好好乾吧！”

“啪”的一聲，校長起首忍不住了，拍案而起：“差人同道是上門體味環境的，你如何能用這類態度說話？”

韓教員看了校長一眼，曉得校長是在唱戲給外人看的，以是對於校長的態度也不覺得意。把題目門生全數清理出去是統統教職工的任務，校長在例會上不是三番四次的要肄業校辦理必必要有人唱白臉，有人唱紅臉嗎？我就曉得你是因為顧忌龐光是公安局長的兒子不好親身出麵，好，既然你唱了白臉，這個紅臉就由我來唱吧。