第18章 致辭：那些冇說出口的話，謝謝老師[第1頁/共4頁]

王小虎、小北：“啊？”

“Rondeau，迴旋曲式。”

鋼琴伴奏停下，她先用一段慢速帶著點裝潢音裝點的半連吐將主題材生長，轉而停止了一次華彩內的轉調。

在顛末端第二樂章的慢板以後，第三樂章以迴旋曲式回到了明快且富有活力的快速跑動。

‘那種迴歸的舒暢感，依靠於場景的重現，也就是說在重現之前，我們必須先完成一次遠行。’

從一名參賽選手的角度，李安從內心是很佩服陳璿的。

鬆緊間來回變更，變更著每一個聽眾的耳朵，調子中不失甜美，像紅酒搭配果汁，像冰淇淋裝點著乳酪，像帶著花邊裝潢的懷錶，斑斕文雅亦如這一形象光鮮的樂章主題。

當統統五彩繽紛的主觀臆想終究迴歸陳璿手中的調色盤，在D大調的序幕，陳璿再次讓音樂迴歸安靜。

陳璿用三秒鐘的呼吸將本身的呼吸調劑過來，半晌，身後響起了抒懷美好的徐緩琴聲。

李安感覺陳璿本身恐怕也是第一次吹出這個版本的華彩。

小車一笑點了點頭。

長大的孩子能夠本身做主了吧，肖紅霞內心想著。

季洋大師姐彌補：“你倆把教員誇大得最首要一點忘了。”

看著少女越走越近，她一步上前迎上，少女直接走進了她的身材，像是那首闊彆七年大半的迴旋曲再次落下序幕。

一旁唐細姨問小車，小車從大螢幕上收回目光，暴露迷惑眼神，唐細姨又小聲問：“他倆平時也這麼搞笑嗎？”

小北：“我也曉得！”

並且這類同一必須閃現在大標準好長時候上。

李安她見過了，陳璿的父母她也見過了，並且聽陳璿說明天早晨四口人的飯局停止得也很順利。

緊接著一聲高音長鳴，舒緩的感受再次返來，一陣輕柔的音流如同和順的秋風掃過甜睡中的郊野，舞台上一片金黃。

吹完第二樂章陳璿幾近冇有逗留，持笛頭點刹時，手指共同氣味以la音作為起點向下吹出兩個持續下行的三度音程，前連後吐，生機無窮，舞台氛圍一瞬翠綠一片。

“那種迴歸的舒暢感，依靠於場景重現，也就是說在重現之前，我們必須先完成一次遠行。”

眾孩：“哈哈哈哈——”

劉豐瑞：“啥子啊？”

捂胸鞠躬，還是那副模樣。

孩子真的長大了，聽到這裡，肖紅霞積在內心的千言萬語終究都彙成了這一句話。

忽而觀眾們心頭一緊，笛聲猛地飄向了月光的風雪下，三連吐在銀色的暖色彩下讓民氣生寒意。

以他小我的登台經曆而言，他向來冇有在比賽中即興過華彩，因為這類行動過分傷害。

三拍子的詩情畫意與快速的第一樂章構成了光鮮的對比，還是是莫紮特標記性的遲緩節拍，帶著點午後鬆芝的芳香。

李安以為同一段旋律，在分歧掉行裡都有其分歧的意義。

在陳璿的主觀認識裡，古典期間作品的吹奏中，統統主調以外的質料都需求在再現部中回到主調的陳述，如此才得以實現音樂佈局意義上的同一。

劉豐瑞：“好好好，我媽俄然開竅了，學會做點心了，然後呢。”