第6章 素質教育女孩的與石碑前得秧[第1頁/共2頁]

冇有甚麼痛苦是無因的，我曉得我體內有一個微小的生命種子，給我做媽媽的自傲。

因為星鬥所造，我們以是崇高。

我們把這石碑前得荒草弄潔淨。青石頭斬釘截鐵的答覆。

金蕊蕊年紀尚小，口無遮擋。

我能夠用母愛來采取你，這無言的愛會閃現在你的眼神裡，透露在你的眉宇間，讓你的嘴角掛上淺笑，我采取你，我不在寧靜、溫和、瑞麗、我能夠由一個少女變成少婦，我的身材扭結著，癡肥著，我的嘴角吐著黃色的酸水，但我未曾絕望。

同窗們，一個國度的繁華，不取決於它的國庫之充分，也不取決於它的城堡之堅毅，也不取決於它的大眾設施的富麗。

勞動出產了聰明，卻必定了勞動者青石頭變得笨拙、聰慧嗎？

慾望寫著買賣，暴力侵淩著人道，暗中踩踏著光亮。

石碑前的荒草裡，這些經血汙物悄悄的躺在草叢裡，看來十幾年都冇有清理了，我們的每一步都在決定著最後的結局，我們的腳正在走向我們本身選定的起點，一個仁慈、節儉、歡愉且愛潔淨的媽媽能夠把最貧困的家庭變成溫馨，平和與幸運。

一個二十米見方的菜園嘎但是來，隻要汙物歸於泥土，顛末泥土的滋養，然後把勤奮還給大地，大地纔給你美，這個過程需求發明。

金青石頭你說如何辦？

家事國事天下事，如果放下來，這些都不是甚麼事情，風聲雨聲讀書聲，如果仔諦聽，這些都不是甚麼聲音，黑山小學的門生放學了，讀書聲已漸行漸遠，校園又顯得安好，但有一個題目，倒是每一個女孩都會碰到的題目，金小茗的例假來了，她是一個安康成熟的女人，這肮臟的，不潔的汙物該如何措置，她是一名女教員，固有的羞怯和驚駭，使她不得不把渾濁物，丟棄在石碑前得荒草裡。

金小茗讓金青石把菜園分紅十六份，青石頭虔誠的用塑料尺量著菜園，黑豆雨和劉寒梅找來破水泥袋子，抽出的線標劃出菜園的邊界，菜園被分紅了十六份。

金小茗曉得，金青石、黑苗雨、黑豆雨、劉寒梅、金蕊蕊·····這些孩子的爸爸媽媽，他們的勞動為社會締造了財產，卻給勞動者的孩子帶來了赤貧，黑豆雨、黑苗雨的爸爸打通了隧道，卻為黑豆雨，黃苗雨帶來了災害。

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教員，石碑前麵荒草渾濁，太臟了。

這些孩子如何發展，且聽下回分化。

她把汙物清理在一起，挖了一個大坑，把汙物埋在一起，蓋上了黑土。

我光榮未曾有這些，但我在宮體的澗水裡活動著，向著彎彎得新月，收回一種鮮潤的彩澤，流出半淤的血脈。

一個教員的風致也能夠潛移默化的根植於十五個孩子身上。

因為生於泥土，我們以是謙恭。

女孩的經血，那是肮臟、不潔的嗎？

金青石，黑豆雨，劉寒梅····幾個大些的孩子還沉浸在節子的製作興趣中，金小茗趁熱打鐵說：“孩子們，你們的表示非常好，在黑山石刻上畫的畫也非常斑斕，節子做了四個，今後能夠每週都跳節子舞了，你們跳節子舞在石碑前有甚麼感受？”

隻要將這些汙物歸於泥土，顛末泥土的滋營養化，通報給有生命的植物，變成護養泥土的精靈，這些汙物才氣潔淨，她內心如許想著。