第二十三章：倒穿鞋子反穿衣[第1頁/共3頁]

“報告鷹大王。”綿綿在天敵麵前也學會了恭維“我們是一群改邪歸正的蛇。我們在千佛老祖那邊獲得了心靈的洗滌，想不再作惡，在未來成為作家，造福天下。可惜剛才一陣狂風，捲走了千佛老祖贈給我們得‘百花寶典’以是傷心欲絕。”話音一落，又帶領眾蛇抹淚大聲提哭起來……

“老師有這麼兇嗎？”纏纏悄悄問蛋蛋。

剛過，汶川映秀，到達紅原綠海。一陣急如怒濤的山風殘虐著這片草地，頓時，牛羊窒伏，雄鷹入崖之深洞，牧民帳篷搖曳，樹林低伏彎腰，艷陽隱去，沙隨風舞……

雄鷹甲點了點頭：“唉，明天就不吃它們了。那麼傷心，必定味道很難吃。我們不如前去勸勸他們。”

與兒女之間的關係，要想成為和諧，那麼第一步是絕對不成以貧乏的。那就是必然要成為孩子的朋友。朋友間的關照、朋友間的交談、朋友間的默契度過每一個艱難的時刻，在艱難的日子裡建立相互的信賴……這樣，作為母親，你就起首擁有了朋友，擁有了知己，擁有了共同麵對困難的火伴，有了能夠與你快樂分享的摯友；然後，你再想到你是她｛他｝的長輩，無所求的盡你對兒女的義務。至於你要強調本身的職位這一觀點，大可不必。隻要你前麵做得好，你的孩子的內心早就已經把你，置放在一個非常高貴的位置，接管他｛她｝心甘甘心的景仰和愛戴……

有一天，一名天使問他：‘你在找活佛，你曉得活佛甚麼樣子嗎？’

“那不是嗎。那草叢裡的一堆毒蛇不正在傷心的哭泣麼。你聽聽，多麼淒慘。難道是看見了你我的存在，預感到生命的脆弱？”雄鷹乙說，

“聽懂了嗎？”雄鷹甲厲聲問，

眾蛇回應：“懂了，敬愛的老師。”

強強身體壯，好動，讀書不集合精力，看了濟公電視劇後，就總在夢想成為，擁有仙師的神人。不到十歲，就遍訪名山大川，到處尋找活佛……

兩隻雄鷹相視一笑，展翅高飛於浩大長空……

“哦，是這樣。有甚麼辦法嗎？”雄鷹甲問雄鷹乙，

“你們聽我給你們講一個故事，但是你們必須認真聽。誰不認真，我們倆就吃了誰。”雄鷹的眼裡暴露嚴厲的兇光：“我講完了，還要提問，我最瞧不起上課走神不認真聽講的學生。”

作者寫這一段，就是寫給將這部小說閱讀給孩子們聽的，準父母們的。當然，你能夠省略不讀，但你不得不去揣摩這其間的深意。作者是愛你們的。以是，告訴你聖母與孩子之間相處的訣竅。

“有一點你做到的，你的弟弟mm們不必然做獲得。那就是對待蛋蛋的態度。比方，朵朵花蕊做不到。這孩子脾氣火爆，嫉惡如仇。多虧你和漢妹的提示。仁愛，在內心，不成分為三六九等。越是在心靈上有病害的生命，越應遭到我們的關愛。你說我的這話對嗎？”聖母投給素蘇的目光是等候的。這種等候，就是通過答案，揭曉女兒的賦性裡已存的六合知己。

[[[CP|W:88|H:101|A:L|U:]]]【023】倒穿鞋子反穿衣

就這樣，強強一向在找反穿衣服倒穿鞋的活佛，但一向沒有找到。一晃五年過去了，某天，強強衣衫襤嘍、尋佛絕望一無所獲的回到家裡，發現母親已經蒼老許多。但是，強強不顧母親的勸阻，硬是要堅持再次出去尋找活佛。母親不讓他走，他就對母親拳腳相加。母親鞋掉了，衣服掉了，兒子強強摔門而出，為了追上兒子，母親胡亂穿衣穿鞋奔出門去，強強回頭一看，他的母親恰好反穿衣服倒穿鞋……