第571章 明得失才能擇優而選[第1頁/共3頁]

江嵐手捧一杯靈茶，掃過畫麵中外院門生的麵龐，他們較著有了幾分擺盪之意。

“那宗主，推動了此項事件達成之人，該給多少分呢？”

是繁華險中求，還是穩中步小康？

[我來講，這是個利大於弊的選項，值得一試！]

“或許能幫你們多賺取些分數也說不定。”

這另有不插手的事理嗎？

課後，外院的門生們並未像之前那樣直接散去，而是在課堂中參議著有關試煉的事。

【知休咎、明得失、縱觀全域性，擇優而選！】

課堂當中，爭辯最大的，還是是阿誰全員簽約才氣見效的特彆事件。

[而我的最優選，是鼓勵外院的100名門生同意，並激起這個特彆事件！]

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“最好的成果，便是外院取得勝利，世人得了好處，也會是以佩服她，今後…外院當中，她將具有必然的話語權。”

江嵐笑笑不再說話。

“我們贏了得1000分，輸了扣100分，而他們卻恰好相反。”

[那些內院門生退學數年，學分資本遠超我們，那1000學分估計於他們而言不過爾爾。]

“何況又不是要你獲得優勝，隻要優勝者出自我們外院就行了。”

一樣的，他們此時的一言一行都被留影鏡記實在案，並及時發送至西席組那邊……

“但是，江教員流露，西席組卻將此事正規化，且……”

是否能未雨綢繆，又或者合縱連橫，為本身的機遇爭奪戰獲得優勝，便是這三天時候裡的考覈目標了。

但是剛要有所行動，她卻一頓……

“你們忍耐得了嗎？”

“且法則層麵更加方向我們。”

“天然是回家找父親幫手特訓啊。”

“但內院的人退學早啊！”

[他們更想要的，或許是與我們一較高低的機遇？]

“但…她是否能措置好此舉所激發的結果，便決定了…她這個決定最後是‘得’還是‘失’。”

[此舉於我無益！不，應當說對統統人都無益！]

“諸位想獲得嗎？”

“勝利細中取，繁華險中求，拍案定乾坤，缺一不成也。”

“有些意義，鼓勵統統人簽訂特彆事件，確切對她…不，應當是對統統外院弟子而言的最優選。”

“隻瞥見‘得’，會步入‘深淵’。”

“諸位同窗，僅著眼於學分，是否有失公允，讓我們將目光從學分的得失上移開，看一看‘出題人’的意義如何？”

對於一些人來講，這但是難以設想的學分嘉獎啊，且完成前提是優勝者出自外院。

“但贏了有1000分誒。”

“宗主，你這一招夠狠啊。”

“如果我們連應戰都不敢接管，後續…會有甚麼結果？”

場麵一時候爭辯不休，直到江嵐出聲，纔將之壓下。

“甚麼？！還要扣分？那必定不插手啊。”

“隻重視‘失’，會失了‘進取’。”

[畢竟…這本就是他們挑起的，以是他們必定全員同意！]

“我們天賦多啊。”

“又不是必然喪失100點，萬一贏了，那就是足足1000點的收成了！”

“最壞的成果麼……”

“不管方向哪一方都無所謂，脾氣使然罷了，真正關頭的是……”

雲遊鶴饒有興趣的問道。