第三章 半球實驗[第1頁/共3頁]

“這兩個半球，統統就如大師所看到的那樣，並無其他構造，並且我會將它們留在麗正書院，算是送給你們的禮品，當然大師也彆讓他在書院中擺看，本身也能夠用它隨時能夠做這個嘗試，明天我就講到這裡，至於這嘗試的道理，恰是我們要探聽的！”

“乾脆點，來八匹吧！”

“把這十四匹馬換下去，接下來用十六匹！”秦朝聲聲響起。冇多久十六匹養精蓄銳的高頭大馬再次拴在鐵球兩旁，整齊的加油聲再次響起，這一次眾馬拉了一會。

很快王夫人、木婉清再次在兩個半球上拴上一匹馬，再一次揚鞭催馬，但是鐵鏈拉得筆挺，四匹馬氣喘籲籲鐵球仍然合在一起。

一個個看著嘶鳴想要往前走恰好如何也走不動的兩匹馬。

時候流逝，轉眼半月疇昔，這一天，嵩陽書院人隱士海。

“那球和墊圈底子冇甚麼特彆，是甚麼力量把它們接合在一起？”一個個心頭出現迷惑。隻見木婉清、王夫人彆離牽了一頭馬，而後拴在球的兩邊，又使兩馬背道而立。“開端。”秦朝聲聲響起。木婉清、王夫人連揮動鞭子催動馬，隻見兩匹馬奮力往前走，鐵鏈一下被拉直，而後……

“1、直立行走！”

“這個鐵球嘗試有幾個征象值得沉思，當內裡有水時，很輕易分開，而抽水，從球裡抽離的水越少，球就越輕易分開，為甚麼會如許……”

無疑，世人對秦仙傲的品德是有些思疑的，但是親身脫手，一次次查察，一次次嘗試仍然如此，這就不成能秦仙傲做了手腳。

“淺顯的球抽去內裡的水，會粘在一起，並且還要十六匹馬才拉得開，這未免也……”

麗正書院前一個個都鎮靜了。

“2、製造和利用東西！”

“為甚麼？”

人群響起喝彩聲，而後嗡嗡聲響起，乃至有人大聲扣問。“秦公子，這是何故？”“秦公子，這鐵球真的冇有構造？”“秦公子，為甚麼馬拉不開？”……

“吸住兩個半球的力量來自那裡？我們能夠看到這力量不是垂直的，也不是程度的，是從四周八方來的，這讓我想到了一樣東西――比來被秦仙傲證明的大地是球形的……”

“這是天然，多做幾遍！”程頤沉聲。

一句句驚世駭俗的話語反響在世人的腦海中。(未完待續。)

“伊川先生，諸位先生。”秦朝向程頤、司馬光等人抱抱拳，“我另有其他事，就未幾留了，我們後會有期！”很快秦朝拜彆。

“秦仙傲固然偶然很讓人不喜，但是常常給人欣喜，現在他的事冇人敢忽視，上一次麗正書院，但是大佬雲集，這一次不知……”

這沉寂持續了數十個呼吸。

隻見秦朝手向一個方向一招，世人看向那方向時麵前一亮，精美的車廂簾子翻開，暴露兩張絕美麵龐，此中一個做婦人打扮的特彆絕美。

“3、大腦進一步發財！”

一聲巨響，鐵球分開了！

“我先前的講課中講到科學的嘗試體例。”秦朝聲音再次響起在世人耳邊，“那麼接下來我便為大師演出一個嘗試，嘗試稱呼叫做半球嘗試。”

“這球，分開那女子手後，冇有當即分開？”

“直立行走讓前支束縛出來，用於取食和禦敵，不但使手、足進一步合作，還促進了軀體的竄改，構成人所特有的身形佈局，人類先人雙手越來越工緻，製造東西的才氣也越來越強大……”