181結束？三年E班的答案！[第2頁/共3頁]

說話間，宇宙飛船已經開端穿越大氣層了，飛速下落的飛船遠遠看去就像一個火球，不過一個黃色的身影飛速挪動著，拉出一條金黃的光帶，拖住了降落中的飛船。

“真的好嗎，這麼簡樸就找到體味決的體例。”村鬆不敢信賴的說道。

當然，另有自告奮勇的聲音，“交給我吧，簡樸來講，是這個意義。”作為理科學霸，奧田開口了，“在宇宙空間停止的嘗試，肯定了觸手生物爆炸的傷害性與其體積成反比，體積越大越穩定，體積越小，爆炸的概率就越高，與體積小的老鼠分歧，人類大小的‘他’失控和爆炸的概率比設想中的來得小很多。”

“相對的，如果我成了大人物，會給你們增加宇宙開辟預算的。”

“定時準點。”殺教員對勁的說道，“宇宙觀光，辛苦你們三個了。好燙！”他一個冇重視，被燙了一下，驚呼了一聲。

“請交給我吧。”律迴應道，“為了安然著陸，我停止了非常大量的軌道運算，這艘宇宙飛船，已經向我的身材一樣了，並且我裝載的大量的感到設備，也前所未有的感遭到了很多東西，內部的溫度，氣壓，速率，風景，渚同窗，業同窗，我還能清楚地感知到你們的呼吸，脈搏，對話，體溫。”律說著，聲音有一些的沉醉的感受，“我現在能思慮很多，計算很多，操控很多，感知很多，啊，”她嗟歎了一聲，“太美好了，我深切的體味到了，這一次任務帶來的智慧退化。”

“茅野…”

“並且，如果投放以下的藥物，按期促進滿身的矽化合物活動，簡樸來講，就是製止滿身生硬，將更大幅度的降落失控的傷害。”

“返來了返來了。”

“渚，你感覺呢？”寺阪雙手插在口袋中，“作為最後提案的人。”

“宇宙之星轉眼就結束了呢。”渚說道，“以後就隻剩下安然返回地球的題目了。”

“撒。主如果我把他們打了一頓吧…”幽夢倒是不覺得然。

“咦，那各位，戰役呢？”磯貝疑問道，“從第一學期開端的戰役呢？真的能夠就如許結束了嗎？”

“太好了！”在飛船安然的落在了水麵上的那一刹時，同窗們完整放心了下來，往著飛船的方向衝了疇昔，而另一邊，烏間教員和伊莉娜教員卻把殺教員叫了疇昔。

而渚環顧了課堂一群，最後開口道，“正因為現在通過了重重磨練，我才更但願珍惜統統人的表情，我們得出的結論是如許的。”

181結束？三年E班的答案！

“嗯。”茅野搖了點頭，“我感覺並不是這麼簡樸。”

“不是人偶，而是真人乘坐火箭的數據。”殺教員表示機靈的他早就讓律同窗概率下來了，“就算是隻要這個，火箭多飛一趟，也值了。”最後，他理所當然的總結道，“並且，律同窗發明瞭更有效力的宇宙航路，這些功績全數算給你們，算我們，扯平了。”殺教員奉迎的說道。

而在殺教員的幫忙下，飛船一點點的遵循這原定的航路下落著。

長久的太空觀光，就以這兩句話，作為了起點。而乘坐著飛船，三人即將回到熟諳的地球。

“律，律？”

“嗯