第十四章 1歲半～2歲的幼兒（一）[第4頁/共7頁]

可安排寶寶每日早、中、晚三餐主食，在早中餐及中晚餐之間各安排一次點心。

這時的寶寶在大眾場合，老是愛亂摸東西，小手、小臉以及衣服老是臟兮兮的。真是見甚麼摸甚麼，能夠說在寶寶的天下裡是冇有“臟”的觀點的。

這時寶寶喜好看丹青，聽爸爸媽媽講故事，常常一個簡樸的故事也喜好反覆聽很多次。是以，爸爸媽媽能夠藉此機會培養寶寶對書的瀏覽才氣及聽故事的興趣，並通過故事的情勢對寶寶停止文明教誨。

幫忙寶寶學說簡樸的句子，開端體味照片的特性，讓寶寶對四周事物和活動更感興趣，更有獵奇心！

遊戲目標

發育普通的寶寶到2歲時，就養成了傑出的排便風俗。練習寶寶排便時，最幸虧牢固的時候，普通早餐後，腸爬動增加，安排在這個時候練習寶寶排便是較為合適的。

本階段的寶寶一不順心就哭，還生長到打人，心機學家把這一期間稱為兒童的“第一抵擋期”，也被稱為不循分的春秋。對此家長不嚴加斥指責，要因勢利導，需求時轉移寶寶的重視力。凡是，有抵擋精力的寶寶長大後辦事判定、有本性，同時也說瞭然寶寶安排本身的才氣進步了，以是爸爸媽媽不必滋擾寶寶的普通心剃頭育，而要停止精確公道的培養與指導。

寶寶改用新的作息時候需求有一個過程，家長可按照本身寶寶的身心特性，逐步使寶寶的作息時候向新的時候過渡。

遊戲過程

邃密行動智慧開辟小遊戲

小手洗潔淨

遊戲過程

當家中有兩個或兩個以上的寶寶時，爸爸媽媽還能夠停止“看誰拿得又對又快”的遊戲。

寶寶個脾氣感及餬口自理練習

大活動智慧培養練習

寶寶，鬥鬥飛嘍

快2週歲的寶寶，跟著本身能夠獨立走路，他不再情願爸爸媽媽停止乾預。他喜好嘗試著本身拉著玩具走來走去，聽著那可拖遝的手推車、小鴨子、小馬拉車等玩具收回的分歧聲音，設想著玩具的行動，玩得不亦樂乎。

在寶寶把握了一些常用物品的稱呼以後，爸爸媽媽要奉告寶寶這些物品廠是做甚麼用的。能夠先從寶寶最熟諳的物品開端讓他體味其用處，比方勺子是用飯用的、奶瓶是喝水的、飯碗是盛飯的等等。

數學思惟及設想力開辟練習

數學發矇練習

練習寶寶的仿照才氣、脫手才氣以儘初期的締造才氣。

遊戲過程

身長：男孩均勻87.9厘米，女孩均勻86.6厘米。

這時的寶寶活動才氣強，特彆喜好追著彆人玩，也喜好被彆人追著玩。爸爸媽媽能夠操縱寶寶的這類特性，和他一起玩相互追逐的遊戲，幫忙他練習走和跑。

心機

爸爸媽媽應當在餬口和遊戲中多教寶寶一些相對觀點，如大與小、高與矮等，並讓寶寶停止比較，同時還要和寶寶多玩一些歸類、配對遊戲，促進他們邏輯推理才氣的生長。

爸爸先取紅色、黃色、紅色平分歧色彩的小球多少，然後，肆意取出一種色彩的小球，再讓寶寶取色彩不異的小球，停止配對。

此項遊戲可練習寶寶安穩地學跑，活動四肢，加強手眼調和才氣。

這時的寶寶另有一些讓大人更次痛的“壞”風俗，比如電話響了他要搶著接；看電視的時候搶遙控器；把電視翻開再關掉；用電腦的時候搶鼠標等等，彷彿成了一個有“掠取”**的小霸王，這些真認人非常頭痛。