3.第3章 仇人楊朱[第1頁/共3頁]
“墨家九劍!”
“嗯!”莊周懂事地點頭承諾著。
墨家弟子個個都是多纔多藝,他們除了學習墨家思惟外,每小我都會一門兩門技藝。
八歲的莊周,已經識得很多字了。竹簡上麵的文章,他差未幾都能念下來。有不熟諳的字,他連絡高低文,想著師公曾經的講授,就能猜出來。
遵循規定,他一天需求製作兩雙皮鞋。可他的手腳快,一天能夠製作四雙皮鞋,早已完成任務了。
師公留給他的糧食還能夠吃半年多,他一點也不擔憂會餓死。不過!分派給他的任務,他已經完成了。
拿著劍譜,回參加地中心,他一邊看著劍譜,一邊練習了起來。劍譜上寫得清清楚楚,一招一勢從形到意,再到實戰解讀。
下午的莊周,都會手裡拿著一卷竹簡,坐在出口處看書,不時地朝著上麵的水潭四周看著。偶然!他手拿竹簡,想著題目看著遠方發楞。小鳥從麵前撲騰著翅膀飛過,他都冇有重視到。水潭中的魚兒跳出水麵,他也冇有瞥見。
“爹!娘!”
禽滑厘師公將他安排的這個處所,是一處絕地,是墨家的藏經洞。
莊不名與戴六兒佳耦因善於此劍而成名,也是以劍被人破解而死亡……
莊周手中的竹簡掉落!
也能夠說,墨家相稱於現在社會的“職業學院”,傳授給弟子的不但僅是墨家武功和思惟,另有各種儲存技術。
以是!每個墨家弟子都有一門技藝在身,不管處在任何期間、任何環境下,墨家弟子都能儲存下去。
他又換了一卷,看了起來,發明還是不對。
師公禽滑厘還冇有返來,通往師公床底的通道那邊靜悄悄地。墨家分壇的人,一個也冇有返來。
“墨家九劍!一共九式,一式九變,九九八十一劍……對!就是它!”
阿誰殺死爹孃的人,恰是道家傳人楊朱!恰是師公他們此次去剿除的楊朱!
比如說:莊周發明的“皮鞋”製作工藝,就有一雙莊周製作的皮鞋存放在那邊。中間放著一卷竹簡,上麵記錄著製作工藝流程。
想到這裡,他拋棄手中的木劍,跑去那邊,翻看劍譜。
前次師公哄他,說比及他的拳術練成後,爹孃就會過來看他。但是!比及他的拳術練成後,師公又說,爹孃去往秦國,履行一項奧妙任務,還需求一些光陰才氣返來。
“墨家九劍!”
這天!莊週一會兒哭,一會兒笑,一會兒又舞起手中的劍。他在內心發誓:我必然要用這一招名揚天下,並用這一招為爹孃報仇!親手斬殺楊朱!
彆的另有醫藥方麵的,另有科技發明方麵的……各行各業,很多很多。
劍譜最後還注了一筆:此劍招乃墨家劍士莊不名與戴六兒佳耦所創……
不知不覺間,一個月疇昔了。
“爹!娘!莊兒必然要親手殺了揚朱!為你們報仇!”
莊周頓時明白過來了,怪不得練劍的時候感覺不順。本來!劍譜上麵說:此乃敗中求勝之險招,劍士無劍,何為劍士?以是!慎用!勿用!
除了冊本外,另有墨家弟子的各種技術作品。
莊周拿起一卷劍譜,翻看了起來。
“楊朱!我要殺了你!為爹孃報仇!”
為了做到最好,少年莊周非常勤奮。冇有人管他,他也不需求彆人管他,一小我大朝晨地就起來練拳、練劍。吃過早餐,歇息一下後,他就開端製作“皮鞋”、學習其他手工藝活。完成一天的任務後,他便開端看書。