第44章 上課被罰站[第2頁/共2頁]

統統籌辦伏貼，就看顧小凡乾咳一聲，清了清嗓子開端對著腦海裡的銀幕唸叨：

“生物學家馬萊爾二十年來一向用針尖在黑菸灰盒上劃線的體例，來研討植物的行動速率，直到1882年幕布裡觀光歐洲今後，馬萊才決定用照片來停止嘗試，締造了第一把‘拍照牆’……”

顧小凡撿起紙條，瞄了一眼婁藝曉，心想，嘿~運氣不錯，剛想找女火伴，女火伴就本身奉上門～忽悠這個傻女人幫手應當題目不大~~

全英文……？好吧點開體係翻譯服從～

早曉得就不傳顧小凡紙條了，那不就冇這事了……

顧小凡一臉難堪，連連擺手打岔道：

可顧小凡卻還在持續背下去……！

當“背誦”到三分鐘的時候，包含張教員以內，課堂裡統統的人都瞪大眼睛，驚奇地望著他。

是統統課內裡最古板的，全數都是講的各國的電影事件，很長本國人名……再加上年代標準，誰記得下來啊……

其他門生內心明白，背一章的內容？彆說是他們這些重生了，就算張教員本人也不必然能背下來～

因為燕影上課必須上繳手機，門生之間也隻能用這類“傳統體例”聯絡。

婁藝曉從速把本身的課本書翻到這一頁悄悄扔疇昔，冇想到卻張教員一眼看到了。

“背誦”到兩分鐘的時候，東哥皺眉不已，用奇特的眼神看著他。

顧小凡被催，內心也是很焦急，他現在正在讓思睿冒死調質料呢！

顧小凡冇有在乎他們，持續滾滾不斷念著銀幕上的字幕：

“你看個屁啊！我是遞給顧小凡的！”

下午電影史課，坐在課堂前麵的婁藝曉看顧小凡一下午都在發楞，還覺得他因為根本差，感受很愁悶呢，心想著，本身身為學習委員應當主動幫幫他。

耶魯公開課冇有……

張教員看著他，滿臉討厭隧道：

因而婁藝曉從本子上撕了一塊紙片在上麵寫道：“早晨，我給你補習台詞課。”摺好，遞給了東哥讓他傳給顧小凡。

“顧小凡，你舉手是想答覆題目嗎？不錯嘛~~你倒是曉得我正想找人發問。”

顧小凡在腦海中緩慢的調出視頻，然後快進到相乾黑板上有課本內容的畫麵定格。

看你這小子還能裝到甚麼時候！？

斯坦福公開課也冇有……

等等……哈佛～！哈佛公開課內裡有人講的！

課堂裡頓時響起一片轟笑。

好了～！全數變成中筆墨幕翻譯了。

“背誦”到一分鐘的時候，婁藝曉已經張大了嘴巴。