第二百一十五章 兵家武學錄（下）[第1頁/共5頁]

第八層：化攻。在拳術倒練，倒打諳練以後。兩人敵手，白人以正打當中進犯招式連環快速的對著倒打的黑人打擊，黑人在倒打的退步過程當中，將白人的進犯化解。以後兩人互換，既能複習前麵攻防的根基內容，又能幫忙把握倒打化解進犯的體例。此層境地，重視樁功以及柔化。搏鬥中的柔化能使身材所遭到的傷害，達到最小。

此法和第一層同時熬煉，第一層正練從肇端到收勢完整練完，則第二層反練從肇端到收勢已完整相反的行動做完。

在傳統武學當中，煉神功法又被稱為心法，心法和藹功屬於劃一境地，都不劃一於內功。精確的說，現在遍及意義上所說的內功，或者遵循嚴格規定來看，真正能夠修煉的內功，應當是不存在的。

黑人正打反打進犯招式都能夠諳練流利的反擊，白人的正反打法的防備招式能夠諳練的做出呼應抵擋。則兩小我互換，白人開端以正反打法的進犯招式對著黑人做持續進犯，黑人以呼應的防備招式防備。白人不竭改換進犯招式的挨次，黑人跟著做呼應的防備竄改。

傳統技擊和當代技擊的分歧點在於，傳統技擊打法要求一鼓作氣，一旦脫手，打法都是連攻快打，激流直上。十幾個行動一口氣打出來，將敵手打倒。當代競技多是打一拳，然後拉開間隔。

第十層：化柔，你能以倒練把握拳學柔化的事理，其彆人何嘗不能。思慮出本身拳學柔化招式之間的禁止乾係。以後師兄弟兩小我以同一套拳學當中的柔化招式，相互對陣。快速比武，我將你的招式化解，你用能夠禁止我這個柔化招式的另一個柔化招式，把我的行動禁止化解進而進犯我。直至兩人將行動全數諳練，真正練到順手拈來的境地。

第九層：化防，在諳練做到定步化攻以後，開端練習進步當中利用倒打當中的溫和力量，將敵手的防備化解掉。白人用正打的防備防備進犯，而黑人利用倒打當中的化法，諳練化解白人的防備。以後兩人互換。幫忙複習攻防的根基內容，同時又能幫忙把握，進步化防的技法。化防的高層次就是化人，進步化攻就是化防。

破攻，是以進犯招式和進犯招式之間的相剋為主，也是為了讓習武者明白進犯招式的防備結果。

拳術正練多為進步脫手，倒練則多為退步。倒打是打法行動，講究直身而起，正麵對敵。後退將敵手的招式化解掉，要點遵循打法要求就行。

第八重境地，名為見自我。是早晨閉上眼睛，去回想本身明天一天所產生的事。開端的時候亂如麻，很少有人能把一天所做的大多數事情遵循時候有挨次的擺列。乃至連本身早上發楞的時候，手腳偶然之間的行動，都能夠發覺到。

第三層是經文心中寫，將所背會的經文，一筆一劃在腦海中寫出來，直到在腦海中一氣嗬成，冇有呈現任何筆劃弊端為止。

第七層：倒練，倒打。倒練分為倒正練和倒反練，按照語意，即從收勢到起勢的行動練習。起勢到收勢是將拳從腰間衝出，與肩齊平。則收勢到起勢是將拳從肩部拉回，收至腰間。孫祿堂先生雲：兩手漸漸將精氣神馳回拉。正打狠惡，則倒練溫和。

第三層共同第一層第二層一起練習，正打反打能夠諳練的做出來的時候，第三層達成。